弘揚民族傳統美德---尊師重道

發布者:學生處發布時間:2020-09-07瀏覽次數:10

 

Z:晨會開始,全體起立。

X:奏唱國歌,敬禮!——請坐。

  

Z&X:尊敬的老師,親愛的同學們,早上好。

Z:我是校團委宣傳委員朱瑞杰

X:我是校團委宣傳委員徐謹銘。讓我們先來聽一個腦經急轉彎,你知道教室里最聰明的人是誰?

Z:是。。。老師。

X:為什么?

Z:因為老師在課堂上教給我們各種知識。最重要的是,考試題的答案,老師在我們考之前就都知道啦。

X:那世界上最善良的騙子是誰?

Z:是。。。老師。

X:為什么?

Z:因為老師讓我相信我比我自己實際要聰明的多。在我理解一個新的枯燥的知識點之前,讓我相信我對這個知識是感興趣的。

X:那我再問你一個問題,老師其實教的不是書,是什么?

Z:是。。。人生。習總書記說“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮?!?/span>

X: 這一字一句都浸潤著習總書記對默默奮戰在三尺講臺上的教師們的敬重之情、對昔日教導過自己的老師們的感恩之情。2016年9月9日,習總書記回到自己度過了小學和初中歲月的母?!本┦邪艘粚W校。習總書記同老師們一一握手,愉快地回憶往事。

Z:光陰荏苒,歲月如梭。當年的老師們,青絲皆成華發,始終不變的,是師生之間深厚的情意。習總書記說,當年老師對我們要求十分嚴厲,現在回想起來,終生受益。一位老師對總書記說:“您給人民帶來了幸福?!绷暱倳洿鸬溃骸笆抢蠋熍囵B了我們?!?/span>

X:陽光下最崇高的職業莫過于教師——他們用心靈陪伴我們成長的心靈,用青春點燃我們澎湃的青春,用夢想照亮我們豪情萬丈的夢想。疫情期間,從無邊界課堂,到校園防疫,或學習或生活,老師們給了我們無微不至的關懷與教導。

Z:每天清晨,測溫門口總是佇立著或是熟悉或是不熟悉的值班老師。雖然帶著口罩,道不出口中的“老師,早上好!”但我們不防向老師投去一個禮貌而親切的眼神,或是揮揮手打個招呼,這些不經意的路過一定會給老師們帶去驚喜和感動。

X:玉壺存冰心,朱筆寫師魂。這永遠是敬愛的老師們最真實的寫照。

Z:下面請陳明潔老師帶領初二7班周寧玥,初二1班錢佳蓁,高二7班戴陳琦,高三8班潘錦豪同學為大家演唱《奉獻》。

X:掌聲有請。

Z:這就是我們的老師,默默奉獻,教出一批又一批的學生。

X:在此,我們謹代表全體南外同學,向我們的教職員工們和物管老師們表達真誠的感謝。

ZX謝謝您,老師!

  

Z:尊師敬師是中華民族的傳統美德,也是我們南外學子文化涵養的重要體現。

X:干凈的黑板,整潔舒適的教室,讓老師一進教室就感到心情舒暢。

Z:上課認真聽講,積極地與老師互動,回答問題時要看著老師,以示尊重。

Z:我們從懵懂無知的頑童成長為具有一定文化素養的中學生,這期間傾注了從幼兒園到高中老師們多少的心血和汗水??!師恩如山,很重,但師恩又很淡很輕,就像空氣一樣,化在我們平淡的生活中。

X:同學們,周四就是教師節了。在這一天,我們向敬愛的教師們致敬,感謝他們為教育事業做出的貢獻。讓我們借著這個節日,向老師們表達我們誠摯的尊敬與感激之情。

Z:初一高一的新同學們,值此時刻,抽空去拜訪一下小學和初中的恩師吧。是她們的辛勤付出成就了你們如今的成績。

X:初三高三的畢業班的同學們,待今后登上新一個臺階時,也請記得回母校探望一下恩師。是他們鑄造了你們未來的輝煌。

  

Z&X:桃李芬芳,師恩難忘。尊敬的老師,謝謝您!

Z:祝您快樂幸福,您值得擁有所有的美好。

X:同學們,弘揚尊師重教的社會風尚,民族復興的征途將會更加充滿希望。

  

Z&X:晨會到此結束,謝謝大家!

  


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